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如何提高高中学生英语写作能力

         

摘要

高中英语教学中写作训练既是重点也是难点,它是学生学英语、用英语的综合版板块。可以说,一个学生的写作水平就代表了其英语水平。所以教师一定要注重这一板块的教学。在教学中,高中英语教师要注意运用渗透法,循序渐进、由浅入深地进行写作技法的传授,还要帮助学生养成一个良好的限时写作的习惯,以保证学习成绩。为了提高习作的等级,教师可以让学生进行仿写,如结构布局的仿写、句式语言的仿写及写作思路的仿写等。本文从以上三方面作了详细阐述。

著录项

  • 来源
    《学周刊C版 》 |2014年第11期|185-185|共1页
  • 作者

    马兴萍;

  • 作者单位

    河北省沽源县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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