提高学生兴趣建构优质化学课堂

摘要

初中化学是一门基础性自然学科，作为学习化学的入门基础，显得十分重要。“兴趣是最好的老师”，能激发学生自主学习化学，为学生参与有效探讨提供强大的重要动力。如何进一步增强化学教学的趣味性，提高学生学习化学的兴趣，调动学生学习化学的积极性是初中化学教师努力的方向。本文针对如何提高学生兴趣，建构优质化学课堂提出相应的策略。