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浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养

     

摘要

随着生活水平的提高,人们对小学和初中的教学越来越重视,在传统的初中教学中,学生只是被动地去学习,教师教什么就学什么,没有自己的思想,在这个提倡个性化的世代,这样的教学方式已经不符合当前教学的需要,尤其是像数学这样理论性较强的学科,学生在学习的过程中,通常都没有很高的学习兴趣,同时初中生还都处于未成年状态,自控的能力有限,自学能力差.初中的教学作为以后高等教育的基础,为了学生能够在以后的高等教育中进行很好的学习,必须培养学生的自学能力.

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2013年第8期|157-157|共1页
  • 作者

    侯春锁;

  • 作者单位

    隆尧县固城中心校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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