首页> 中文期刊> 《学周刊C版》 >提升小学语文教学实效的几点建议

提升小学语文教学实效的几点建议

         

摘要

小学语文作为基础性、工具性学科,对学生的发展有着极其重要的影响。在素质教育的大背景下,教师不仅要传授给学生知识,开发其智力,而且要重视学生听说读写等综合能力的培养。要把素质教育的要求落到实处,培养符合现代社会要求的现代化人才。因此,我们必须要重视小学语文课堂教学,提升教学实效,具体做法如下。

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2014年第8期|125-125|共1页
  • 作者

    樊杰;

  • 作者单位

    河北省青龙满族自治县茨榆山总校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号