浅论历史教学中人格教育的融入

摘要

人格是一个人综合素质的体现，在历史教学中凸显人格教育尤其重要。历史课堂不仅仅是学习历史知识，总结历史经验，还在于学习历史人物优良的品质、坚强的意志、坚定的决心、广泛的兴趣等，而这些都属于人格教育的范畴。通过创新历史教学方法，加强情感交流等强化人格教育是一个全新的尝试。