初中体育教学中如何有效实施德育教育

摘要

智育不好是废品，体育不好是次品，德育不好是危险品。现代社会所需要的是德智体美劳全面发展的综合型人才。其中德育是素质教育的主要组成部分，是现代教育的核心。德育实施有效与否，直接关系到人才培养的成败。有效实施素质教育，提高学生道德修养是当前各学科教学的重要目标。素质教育下的体育学科不再是应试教育下可有可无的副科，同样是实施素质教育与实行新课程改革的重要阵地，是培养综合型人才的主要场所。教师与学生、学生与学生之间的交流更为直接、更为频繁，这是实施德育教育的重要优势。作为新时代的体育教师，我们要把握好体育学科的特征，运用好这种优势，将德育教育渗透于无形，让学生在获取基本体育知识与技能的基础上得到身心健康发展，让学生拥有健康的身体、高尚的人格、健全的心理，这样的人才是现代社会所需要的合格人才。那么，在初中体育教学中如何来渗透德育教育呢？笔者从以下几个方面着手浅谈自己的做法。