谈小学生口语交际能力的症结及对策

摘要

“敢说话，会说话”是现阶段教育对学生语言能力最基本的要求，而近年来的新课改中明确提出“口语交际能力”新提法，这表明语文教学开始逐渐注重对语言运用能力的培养。笔者认为，学生口语交际能力的培养要从小学抓起，在不断的积累和学习中，逐渐形成一定的口语交际能力与人际沟通能力，因此，小学生口语交际能力问题是一个摆在小学教育面前的重大课题。