浅谈导学案的“蜕变”

摘要

导学案是培养学生独学能力的摇篮，是解决问题的钥匙，是激发学生想象力、创造力的兴奋剂。它作为学生自主学习的一种手段，授人“渔”（学习策略）比授人“鱼”（讲解知识）显得尤为重要。而解放学生、相信学生、利用学生、发展学生是培养学生学习策略的发展方向，对培养学生自主学习，自由生长具有积极意义。