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浅析如何提高学生的阅读水平

         

摘要

随着教材改革的不断发展,新的课程标准对语文阅读教学提出了更高的要求。阅读教学任务加重,在各级各类考试中,阅读能力的考核涉及课内和课外知识,并占有很大的比例。如何提高学生的阅读水平,提高学生对文章的全面理解和感悟能力,一直以来是我们语文教师所关注的重要话题,也是学生亟待解决的一大教学难关。

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2014年第6期|156-156|共1页
  • 作者

    王艳平;

  • 作者单位

    河北省迁安市大五里乡大五里初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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