浅谈素质综合评价评语的写法

摘要

教师给学生写评语，要彰显学生个性，切忌千人一面，要有针对性，评语的内容要具体而深刻；要善于挖掘学生身上的闪光点为评语的切入点，激发学生最自豪、最亮丽的闪光点；对学生不足之处，要用委婉深情、鼓励期待的语言写评语；评语的语言要亲切优美、情感真挚，饱含着深情的希望，激发学生的自信心，增强学习的动力，鼓舞学生奋发向上，健康成长。