以学生为主体，向课堂要活力

摘要

基础会计是会计专业以及其他经济类专业的基础课程，也是经济类专业人才必修的主干课程，这门课具有理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂等特点。中等职业教育的目标是培养高素质、技能型劳动者，这与普通高中的应试教育有着本质的不同，这就决定了中职的教学方法应该充分体现以教师为主导、以学生为主体、以能力为本位的职业教育理念。如何做到把课堂还给学生，让基础会计课堂充满活力呢？教学过程的设计就显得尤为重要。下面我就《错账更正方法》一课的教学设计谈谈自己的体会。