用评价制度引导家校教育结合

摘要

＜正＞在对小学生的教育和培养过程中,学校与家庭的教育目的在根本上是一致的,那就是希望学生在健康的环境中成长,并且健康成长。理论上说,应该很容易达成共识,但事实是:一方面,学校深入推进依法治校,维护学生权益,试图囊括一切教育功能,以期学生走出校门时,成为一个合格的公民;另一方面,