首页> 中文期刊> 《学周刊》 >语文教学中如何带领学生走进知识的海洋——教学《书的世界》点滴谈

语文教学中如何带领学生走进知识的海洋——教学《书的世界》点滴谈

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一年级小学生，觉得一切新奇有趣，在他们接触书时，引导他们抚摸书、观察书、聊书，进而开展“帮读”“诱读”“导读”等多种形式的阅读，引领他们走进知识的海洋，体验读书的乐趣，喜欢读书!

著录项

来源
《学周刊》 |2018年第2期|P.77-78|共2页
作者
吴碧瑜;
展开▼
作者单位

福建省晋江市华泰实验小学,福建晋江362200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等教育;
关键词
语文教学书的世界精彩乐趣;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文教学中如何带领学生走进知识的海洋——教学《书的世界》点滴谈 [J] . 吴碧瑜 . 学周刊A版 . 2018,第002期
2. 带领学生在语文的海洋邀游——浅探语文教学中如何正确处理教与学的关系 [J] . 简燕群 . 开心：素质教育 . 2016,第009期
3. 以兴趣为引带领学生徜徉书海——谈小学语文教学中如何激发学生的阅读兴趣 [J] . 李亚楠1 . 名师在线 . 2018,第032期
4. 朗读·感悟:让学生走进语文世界——小学语文教学中朗读感悟的误区及策略研究 [J] . 周罗根 . 教育家 . 2016,第39期
5. 让语文走进学生的心灵——谈初中语文教学中师生情感的共鸣 [J] . 李娜 . 天津教育 . 2014,第017期
6. 改进洋学生的“洋腔洋调”——对外汉语教学中汉语拼音教学点滴谈 [C] . 贾焱鑫 . 汉语拼音教学国际研讨会 . 2008
7. 试谈在中学语文教学中培养学生的预习能力 [A] . 文定梅 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号