就地取材 挖掘内涵——山西红色音乐文化融入高校思政教育的途径研究

摘要

近年来,高校大力实施优秀传统文化“进校园”,这些优秀传统文化不仅融入了教育体系,而且发挥着越来越重要的作用。红色音乐文化是高校进行思想政治教育的一种优质特色资源,学生在欣赏、学唱、传唱红色音乐的同时,不仅可以了解先辈的光荣历史,也能够传承其中蕴藏的红色文化精神内涵,是文化传递、文化交流的重要方式。本文立足于山西红色音乐文化,将地方音乐文化与高校思政教育有机结合,希望借助音乐独有的传播性与感染性,探索既有温度又有深度的高校思政教育途径。