非英语专业大学生英语阅读能力提高策略研究

摘要

阅读能力的培养在英语学习中占据着重要的位置，是提升学生综合素质与人文情怀的关键内容。英语阅读作为一种策略，能 大程度地开拓思维与视野，提升个人修养。而在推动现代化教育改革的进程中不难发现，我国非英语专业大学生在英语阅读水平的表现上 参差不齐，特别是长篇阅读能力相对较弱。由于没有掌握要领和方法，使得学生花费的时间和精力无法得到回报，本文就此问题展开讨论， 针对大学生阅读能力的提升提出有效策略。