例谈运用“转化策略”解题培养学生核心素养

摘要

在数学教学中，转化策略是一种常见也实用数学思想方法。实际上，解决数学问题的过程也就是问题转化的过程，在数学 问题转化的过程中，教师通过将抽象问题复杂化、复杂问题简单化、一般问题特殊化的教学方法，不但可以提高学生解决问题的能力，还 可以培养学生的数学核心素养，对促进学生的数学发展有重要的作用。