巧用情境式制作微课，助力小学生自主学习——《鱼儿多多真美丽》微课制作及应用

摘要

现如今，微课学习广泛应用在小学生自主学习过程中。如何引导小学生自主观看微课，并能够顺利完成任务，是值得思考与研究的问题。为此，根据微课教学内容分析，我巧用情境式制作微课，使学生在任务驱动下自主学习，完成任务的同时，培养小学生助人为乐的美好品质。