自主性初中数学课堂的构建

摘要

自主性初中数学课堂的构建不止是新课改的要求，也是时代发展对教育教学的要求，更是培养学生学习能力和素养的重 要途径。现代社会发展日新月异，对学生的要求也越来越高，要求学生不止要“学会”，更要“会学”。所以，传统的课堂模式已经 不再适用，教师要及时转变思想，构建自主性的初中数学课堂，促进学生自主学习能力的提升。