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语体视角下的叙事散文教学备课——以《秋天的怀念》《散步》为例

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以《秋天的怀念》《散步》的备课为例,从两个角度探究语体视角下的叙事散文教学备课,为备教叙事散文提供基于语言形式教学的路径和方法.

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来源
《语文教学之友》 |2019年第4期|22-24|共3页
作者
吴玲凤;
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作者单位

浙江省衢州市龙游教研室;

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正文语种 chi
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关键词
语体; 散文; 备课;

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