书声琅琅巧安排情思郁郁顿悟生——诵读教学法的课堂运用刍议

摘要

诵读法作为一种传统的教学方法,在当今新课程语境下,被广泛地运用于教学实践过程中.但有的教师没有弄清楚诵读法的要领、精髓,因此,有必要对诵读法进行进一步的探讨,以帮助广大语文教师正确运用,使诵读法真正有益于课堂教学.