退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王丽娟;
山东省济宁市梁山县小路口镇中心小学;
阅读素养; 课堂内容; 阅读模式; 互联网; 智慧化; 课堂教学效果; 兴趣教学; 学生的阅读;
机译:模态对阅读素养的影响:学生在线阅读习惯,认知和元认知策略以及跨地区网络导航技能的观点
机译:六年级学生阅读互联网搜索结果时的评估策略:一项眼动研究
机译:不同阅读目的的互联网阅读策略:对十二位优秀互联网读者的描述性研究
机译:在互联网加上英语阅读中提高大学生自主学习能力的策略
机译:探索六年级学生在阅读互联网资源以回答问题时使用的具有不同阅读能力的阅读策略。
机译:使用补充基于互联网的教育计划提高了大学心理学学生的睡眠素养
机译:5G环境中大学生信息素养内涵的演变及培育策略
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:自闭症谱系障碍学生的素养教育系统(ASD)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。