利用图书馆资源提高学生的文学阅读素养

摘要

众所周知,学校图书馆蕴含的丰富资源令人叹为观止,但是图书馆的资源利用率一直不是很高,这对于当前学生文学阅读素养的提高产生了较为明显的制约。图书馆的资源应该合理利用,通过成立学生文学社,让老师、家长参与到学生的阅读活动当中,图书馆电子资源高效利用,这对于激发学生的阅读兴趣,助推学生文化水平以及阅读素养的提高具有重要的现实意义,这也是本文研究的旨归。