清渠许许话源泉——浅析高校大学语文课堂教学当中的“人本精神”

摘要

从理性的角度来看,教育的核心就是"人"。脱离了"人"这个本质要素,任何先进的教育理念都只能是空想,任何先进的教学手段都只能是徒劳。教育便成了无本之木无源之水。从这个角度上讲把握住了"人"这个关键要素便掌握住了教育发展的命脉,便找准了教学改革和发展的方向。这是任何一个教育改革的尝试者和实践中所必须熟知的一个道理。所以本文旨在从课堂教学目标、课堂教学环节、课堂教学手段这三个方面对高校大学语文课堂教学活动当中"人本精神"这个较为深奥的题目做一个简单的阐述。