初中语文微课设计常见问题及解决策略

摘要

受新冠肺炎疫情影响,2020年我国教育界实施了空前规模的在线教学,简洁实用的微课研发成为广大一线教师迫切需要掌握的新技能。各级教育行政部门为服务广大一线教师、学生,及时进行了相关在线优质课程资源的评选。笔者在最近的初中语文微课评选中发现,很多参赛教师与时俱进,在微课录制方面下足了功夫,但在微课设计上仍存在一些问题,导致整个微课作品质量不佳。