青少年理想信念培育途径分析——评《对话马克思:与青少年同行》

摘要

许多教师在开展理想信念教育时,方式死板,只是采取单纯的语言教学方式,这并不能实现理想信念教育的目标。赵兴良、凌学武主编的《对话马克思:与青少年同行》一书,以一个少年为主角,讲述他在梦中与马克思对话,以讲故事的形式与马克思探讨自身学习与成长中的难题和困惑。这本书有助于青少年在实际生活中学习马克思经典理论,对于青少年的理想信念教育具有积极意义。