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阅读教学的解释学思考

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@@ 解释学是关于理解的学问,是对"理解"的理解.解释学对阅读学的意义是不言而喻的,近代解释学即阅读学.通过对解释学不同理论的学习研究,我们可以批判吸收各种解释学理论的合理思想,逐步形成科学的解释学观念,以指导我们的阅读教学.科学的解释学对阅读不但有着认识论的意义,而且也有着方法论的意义.

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来源
《语文建设》|2002年第9期|21-2212|共3页
作者
李镇西;
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作者单位

苏州大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
备课; 价值观; 教学目的; 接受美学; 创造性学习; 阅读教学; 解释学;
入库时间 2023-07-24 18:54:30

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