论课文教学化的意义与实现

摘要

课文要想在教学中真正有效地发挥作用，就必须教学化。这个过程可通过读者化、语文化和课堂化三个阶段来实现。这里的课文，主要指文学类文章。课文教学化即教师、学生根据实际情况对课文做出使之符合教学要求的理解和处理。