也谈文言文教学

摘要

文言文怎么教？见仁见智。在思考这个问题之前，首先得弄明白为什么要教文言文。 《高中语文新课程标准》这样定位文言文教学目标：“阅读浅易文言文，养成初步的文言语感。能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古典诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”