情境教学的应用

摘要

在英语学习中，由于片面观念的影响，学生的积极性被严重抑制。这是影响英语教学的主要问题。在应用情境教学的时候，教师应针对这些问题，制定相应的教学方案。除了学生的问题外，许多教师的教学观点也过于片面，他们认为教学情境等方式对无法有效提高教学质量，反而会影响学生的学习进度。教学情境虽然会拖慢教学进度，但是它带来的好处是十分巨大的。良好的教学情境可以改善课堂的氛围，使学生充满向上的情绪，为英语教学提供了一定的便利。下面笔者将具体论述如何在高中英语中运用情境教学。