《梦游天姥吟留别》教案

摘要

设计说明:这首诗安排在人教课标版选修教材中,单元要求是"置身诗境,缘景明情",这就要求我们结合全诗内容并抓住描写部分,品味语言,体会诗人的思想情感;教学前要求学生预习,教学中让学生在读的基础上积极思考,自主探究,合作交流,要注意根据学生实际引导其