新课标背景下语文“教案学案一体化”教学模式的探讨

摘要

本文把语文教学放在新课标教育教学改革的背景下,来探讨如何按照新课程标准的要求,全面提高学生的综合素质,培养学生良好的学习习惯,为终身学习打下坚实的基础。据此,本文紧紧围绕＂教案学案一体化＂的问题,分析了语文教学中如何开展教案学案齐举并进,如何真正提高学生的能力,并提出了一些具有建设性的语文新课标教学的新思路新方法。