中学教材中的“矛盾”辞格例谈

摘要

“矛盾”辞格是功力深蕴的作家常用的修辞手法之一。其特点是对于同一描述对象,作者表面上既肯定又否定,看起来自相矛盾,而实际上又合乎情理,从而收到含蓄幽默、发人深思的表达效果。这种修辞方式在中学教材中比比皆是。例如: ①我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人