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李艳;
郑州二十四中学,河南郑州450007;
新诗; 审美教育; 情感教育;
机译:自传著作的教育价值和教育价值
机译:消除脂肪:通过定义与整体教育价值和服务与教育比率相关的因素来优化整体教育价值
机译:环境文化:评述“气候变化的新诗学”和“气候危机与21世纪英国小说”
机译:论郊区村新诗组的组分:基于浙江省调查
机译:不断发展的狂野:奥登,生态,以及新诗学的形成
机译:熟悉歌曲的新诗:小分子抑制剂
机译:客观师和新诗歌世界/对象的发现以及发现新诗歌世界的发现
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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