论影像手段在外国文学教学中的价值与意义

摘要

外国文学课程的设置与教学是拓宽大学生文化视野、提升他们人文精神的一条有效途径。但是在具体的教学过程中，外国文学课程却面临一些困境，比如学生较为强烈的文化隔膜感、对原著阅读兴趣的缺乏等等。鉴于目前的教学条件和学生的认知心理结构，影像手段或者影像教学模式是解决这些问题的有效途径。