以《春日偶成》为例浅谈小学古典诗词教学

摘要

古典诗词是华夏文明宝库中的一朵奇葩，吟诗、诵诗，从古至今都是一件雅事，古诗文中蕴含的思想熏陶着一代又一代人。时代的发展愈发呼唤传统文化教育，对传统文化的诉求促使语文教育越来越重视古典诗词教学。所谓“腹有诗书气自华”，学习古典诗词，对于现在的学生，尤其是对刚步人校园的小学生来说，不仅是对诗词知识文化本身的领悟，