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紧扣文体特点 制订复习策略——六年级写人类文章复习课教学设计

         

摘要

【教学目标】 1.通过对小学六年级课文的系统复习,使学生明确阅读写人类文章的基本要求与一般方法,达到触类旁通、举一反三的效果,提高学生的阅读能力。 2.通过自主研读感悟课外写人类的文章,使学生能够将习得的阅读方法加以灵活运用。

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