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关注文体比较阅读凸显语用

     

摘要

教材中有文意兼蕴的记叙文、趣味盎然的童话、形散神聚的散文、还有富含理性之美的说理文……在苏教版小学语文教材中,从四年级到六年级,共有《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》《学与问》《学会合作》五篇说理文。小学说理文文章短小,语言朴实凝练,思路清晰,层次鲜明,有理有据,能极好地训练学生的逻辑思维能力。可有的教师在教学时陷入了两个误区,要么上成阅读课,要么上成说教课,循规蹈矩地逐层分析,对语言表达的缜密精美视而不见。

著录项

  • 来源
    《语文知识》|2016年第12期|89-90|共2页
  • 作者

    闾小荣; 李春莲;

  • 作者单位

    江苏省泰兴市黄桥镇中心小学;

    江苏泰州实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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