例谈导读课中学生创造能力的培养

摘要

创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必须的心理品质。而当前的导读课堂，更注重学生创造力的培养。因此，语文教学中教师要营造适合发展学生创造能力的、和谐民主的教学环境，激发学生的创造性思维，开展形式多样的语文课堂创造性活动，培养学生的创造能力。