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郑莉莉;
浙江省温州市建设小学瓯江校区;
小学语文课堂; 阅读教学; 拓展阅读; 自主学习; 小学语文阅读; 课文内容; 乌申斯基; 描写方法; 合作探究; 课堂教学;
机译:制度与变革的感悟巴基斯坦商业银行中作为小额信贷的感悟的制度框架转换
机译:一对兄弟的研究感悟一对兄弟的研究感悟
机译:义务与创造之间的愉悦:艺术作品中的痛苦与愉悦感的心理分析:艺术作品中享受与愉悦之间的心理感悟
机译:将绿色技能的知识方面整合到工程计划中:马来西亚理工学院工程讲师的感悟
机译:量子力学中的学生感悟:小组工作和表征使用研究对老师的启示
机译:推进系统思维在健康中的应用:可持续性评估作为孟加拉国北部复杂城市卫生系统中的学习和感悟
机译:牙科教师在教学过程中的感悟牙科教师在教学过程中的感悟
机译:新推进理论在螺旋桨设计中的应用。与提升线理论的比较(aplicacion de la Nueva Teoria de la Impulsion al Diseno de propulsores.Comparacion con la Teoria de las Lineas sustent
机译:时事传感悟行义行
机译:感悟福生诚
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