语言表达乃毕生功课

摘要

朱光潜先生的《咬文嚼字》提倡一种文学创作的谨严精神,而代霜雪老师正是通过品味课内到课外的各式材料,重点让学生领悟治学、创作应该具备的基本条件和精神态度。这种态度应该始终贯穿于自己的学习和再创作的过程。学习《咬文嚼字》后,要让学生明白,语言的修炼表达乃毕生功课。