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读可以再生动活泼些

     

摘要

记得著名语言学家吕叔湘先生说过,优秀的课堂教学关键在于一个“活”字。《咬文嚼字》的教学评价也可以用一个“活”字来“咬”一下。

著录项

  • 来源
    《语文知识》|2017年第5期|49|共1页
  • 作者

    朱凤庆;

  • 作者单位

    江苏省南京市六合区实验高中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 03:55:18

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