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赵芳; 邢前; 党玲;
石家庄学院;
河北省石家庄市050000;
河北商贸学校;
河北省石家庄市050057;
石家庄信息工程职业学院;
河北省石家庄市050035;
跨文化交际; 教学法; 高职英语教学;
机译:跨文化交际中跨文化交际理解,民族中心主义,不确定性减少和沟通满意度之间的关系:焦虑和不确定性管理理论的扩展
机译:通过协作教学培养工程学生的用户移情技能
机译:通过大学教学培养大学行业合作
机译:体育教学培养与增强体育教学培养研究
机译:美国中国留学生的跨文化交际能力和跨文化交际理解。
机译:教育干预对跨文化交际的影响:一项随机对照试验的结果
机译:通过英语作为国际语言教学培养学生的跨文化交际能力
机译:跨文化交际中跨文化意识与人格变量的关系
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:利用图像的检测值检测图像之间的相似性的方法,利用其检测值识别图像的方法,利用声音的检测值检测语音之间的相似性的方法,利用其检测值识别语音的方法,检测振荡波之间的相似性的方法以及判断机器异常的方法利用检测值检测运动图像之间的相似性的方法和利用其检测值识别运动图像的方法,以及利用检测值检测固体之间的相似性的方法和识别固体的方法
机译:利用图像的检测值检测图像之间的相似性的方法,利用其检测值识别图像的方法,利用声音的检测值检测语音之间的相似性的方法,利用其检测值识别语音的方法,检测振荡波之间的相似性的方法以及判断机器异常的方法利用检测值检测运动图像之间的相似性的方法和利用其检测值识别运动图像的方法,以及利用检测到的值检测固体之间的相似性的方法和回收固体的方法
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