高校创业型勤工助学资助模式的实践探索——以H大学“竹铭书屋”为例

摘要

随着高等教育改革的逐步深入,高校学生资助和创新创业教育日益受到重视,创业型勤工助学资助模式由于其"济困"与"育人"的双重功能而受到广泛重视,理论研究和实践探索层出不穷,本文以H大学创业型勤工助学实体"竹铭书屋"为研究样本,发现品牌化的发展道路将大学生思想政治教育与勤工助学工作结合了起来,济困与育人的功能同时得到发挥,社团化自主经营锻炼了学生的创新创业能力。