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李艳利;
机译:日文,美文,英文,法文,德文/从“土地与基础设施”教科书中学习[第10条]从德国地理和历史教科书①-根据文化联合会原则的德语教育和巴伐利亚教科书中学习-
机译:从日本,美国,英语,法语/德语/教科书[10th]学习从德国地理历史教科书1-文化联邦德国教育和巴伐利亚教科书 -
机译:日语/美式/英语/法语/德语/从“国家土地与基础设施”教科书中学习[16th]从日本初中“社会研究”教科书中学习④-历史教科书教授基础设施的发展和自然灾害的历史(初中历史) --
机译:简单讨论在城市广场设计中创造历史文化概念 - 兰州黄河中的一百英里
机译:英国工人阶级诗人的创作。利兹的五位诗人塑造了阶级,艺术和文化的历史观点:杰弗里·希尔,乔恩·希金,托尼·哈里森,肯·史密斯和杰弗里·温赖特。
机译:回到未来:通过对精神发育迟滞的历史研究探索卢里亚的人脑整体文化科学
机译:历史文化对科学教科书中季节表征的影响历史文化对小学科学教科书中季节表征模式的影响
机译:洛克伍德之家文化景观报告:哈珀斯费里国家历史公园,西弗吉尼亚州哈珀斯费里。第1部分:历史,现有条件和分析。第2部分:治疗探索和建议。
机译:通过电话数据库访问具有不同语言的历史和文化信息的历史和文化信息的过程和设备,并通过数字代码识别景点
机译:教科书分发装置,教科书分发系统,教科书分发方法,教科书分发程序,记录有教科书分发程序的记录介质以及教科书显示系统
机译:方法归属,技术和技术鉴定与文化价值,博物馆物品,文化遗产物品(PAMYANIKOV历史与文化)
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