教育公平视域下高校自主招生与办学效益探讨

摘要

高等学校的办学效益主要指人才培养效益，高校选拔最适合拳校特色的学生入学是招生环节最体现办学效益的根本点。落实和扩大高校招生自主权，实现自主招生，是调动高校办学主体的积极性、鼓励高校面向市场竞争、形成办学特色和学科优势、最大限度提高办学效益的有效途径。高校自主招生改革提高办学效益的同时对教育公平产生一定的冲击。高校实行自主招生必须以体现教育公平为前提，这也是办学效益的道德边界要求。