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农村小学英语多媒体教学现状分析及其策略

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小学开设英语课是21世纪初期我国基础教育课程改革的重要内容,但农村小学多媒体英语教学方面还存在很多问题.本文认真分析了多媒体英语教学的优势,及目前农村小学英语多媒体教学现状,并有针对性地提出了相应的解决策略,以使英语多媒体教学达到预期的效果.

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来源
《学问》 |2009年第1期|116|共1页
作者
孙广增;
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作者单位

朝阳县北四家子中心小学,辽宁朝阳,122613;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
多媒体教学; 英语; 策略;

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