走近大师——语文实践活动课“我读鲁迅”教学案例

摘要

一、教学理念：《语文课程标准》对7-9年级学生在综合性学习方面明确提出如下新理念：1、能自主组织文学活动，在讨论活动过程中，体验合作与成功的喜悦。2、关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。