对“变味”语文现象的思考

摘要

教育部陆续制订并于2001年7月正式出版的全日制义务教育各科课程标准（实验稿），为各学科教学提供了新的教学依据。深圳市教育局教学研究室程少堂教研员在同年首次提出了“语文味”这一学术概念，要求语文教学要有语文味。他认为：“所谓语文味，是指在语文教育（主要是教学）过程中，以共生互学的师生关系为前提，主要通过情感激发和语言品味等手段，