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让目标引领英语教学

         

摘要

“目标教学法”是一种教学模式,它以单元为着眼点,更加注重教学思维的系统性、连贯性,将一个单元的独立性结合教材的总体性来进行课堂教学设计,使之形成完善的知识教学过程,既突出单元教学的独立性,又贯穿于其教学思想的更新。其教育目标的确立、教学过程结构的安排、教学方法的选择、教学评价的实施等都立足于使大多数学生掌握教学目标,形成能力,获得最佳的发展。

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