营造高效数学课堂

摘要

近期网络、媒体对教育的评论比较多，不论是教育部于最近出台的《中小学班主任工作规定》中关于“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”，还是取消高中双休日的补课和关于晚自修的规定，都引起了社会各界的广泛关注，其最终目的还是为了学生有更全面的发展。而作为学生，学习是他们最重要的内容之一。在学生、家长减负的呼声越来越高的情况下，